Kế hoạch hoạt động của các bé khối Chồi-Tháng 11
- Thứ hai - 11/11/2024 19:38
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Chủ đề 3: GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ
Từ ngày: 4/11/2024 - 29/11/2024
Chủ đề nhánh 1: Bé với các thành viên trong gia đình (4/11 - 8/11/2024)
Chủ đề nhánh 2: Ngôi nhà thân yêu (11/11 - 15/11/2024)
Chủ đề nhánh 3: Đồ dùng gần gủi với bé (18 /11- 22/11/2024)
Chủ đề nhánh 4: Gia đình bé cần những đồ dùng nào (25/11 - 29/11/2024)
MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ:Từ ngày: 4/11/2024 - 29/11/2024
Chủ đề nhánh 1: Bé với các thành viên trong gia đình (4/11 - 8/11/2024)
Chủ đề nhánh 2: Ngôi nhà thân yêu (11/11 - 15/11/2024)
Chủ đề nhánh 3: Đồ dùng gần gủi với bé (18 /11- 22/11/2024)
Chủ đề nhánh 4: Gia đình bé cần những đồ dùng nào (25/11 - 29/11/2024)
1.Phát triển thể chất:
- Rèn vận động tinh, khả năng phối hợp cùng bạn khi chơi, khi vận động: Chạy nhanh 12-15m trong khoảng 10 giây, trườn sấp kết hợp trèo qua ghế, bật tách và chụm chân qua 5 ô, đi theo đường hẹp 25 – 30 cm, nhảy qua mương.
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh nhà cửa sạch sẽ, ăn uống hợp lý và đúng giờ.
- Cùng người thân trong gia đình tập luyện và giữ gìn sức khỏe.
- Giúp trẻ đạt được các mục tiêu:
+ 2: Chạy liên tục theo hướng thẳng 12-15m trong khoảng 10 giây.
+ 3: Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế
+ 5: Bật tách và chụm chân qua 5 ô
+ 8: Đi theo đường hẹp 25 – 30 cm, nhảy qua mương.
2.Phát triển nhận thức:
- Nói địa chỉ của gia đình mình (số nhà, đường phố/ thôn, xóm) khi được hỏi, trò chuyện.
- Biết một số thông tin quan trọng về gia đình, các thành viên có trong gia đình.
- Biết ngày 20/11 là ngày têt thầy cô giáo.
- Trẻ hiểu về các nhu cầu của gia đình, biết phân loại đồ dùng theo công dụng và chất liệu. Nhận biết qui mô gia đình (gia đình ít con – gia đình đông con – gia đình nhiều thế hệ)
- Trẻ biết các kiểu nhà, nhận biết đặc điểm ích lợi, biết so sánh các kiểu nhà.
- Trẻ biết và không làm một số việc có thể gây nguy hiểm.
- Trẻ hát, đọc thơ kể chuyện về gia đình.
- Trẻ biết so sánh độ lớn của hai đối tượng. Nhận biết các đồ vật có dạng hình như thế nào. Nhận biết đếm đúng các nhóm có 3 đối tượng. So sánh trong phạm vi 3.
- Giúp trẻ đạt được các mục tiêu:
+ 52: Nói họ, tên và công việc của bố mẹ, các thành viên trong gia đình khi được hỏi, trò chuyện, xem ảnh về gia đình
+ 37 : Phân loại các đối tượng theo một hoặc hai dấu hiệu.
+ 53: Địa chỉ của gia đình mình (số nhà, đường phố/ thôn, xóm).
3.Phát triển ngôn ngữ:
- Biết kể chuyện và giới thiệu về gia đình của mình bằng ngôn ngữ rõ ràng dễ hiểu.
- Biết lắng nghe và trả lời câu hỏi lễ phép với người thân và mọi người xung quanh.
- Đọc thuộc bài thơ, đồng dao, ca dao, câu chuyện về gia đình.
- Diễn đạt sự hiểu biết qua vai chơi.
- Giúp trẻ đạt được các mục tiêu:
+ 70: Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè
+ 69: Kể lại sự việc theo trình tự
+ 73: Sử dụng các từ như mời cô, mời bạn, cảm ơn, xin lỗi trong giao tiếp.
4. Phát triển thẩm mỹ :
- Biết và thực hiện những điều tốt đẹp với bạn bè và người thân.
- Biết cái hay cái đẹp của chủ đề qua bài thơ, câu chuyện. Hát tự nhiên, biết thể hiện cảm xúc phù hợp khi hát, múa, vận động theo nhạc.
- Yêu cái đẹp và biết tạo ra cái đẹp qua các sản phẩm tạo hình, qua hoạt động lao động.
- Giúp trẻ đạt được các mục tiêu:
+ 93: Vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu các bài hát, bản nhạc với các hình thức (vỗ tay theo nhịp, tiết tấu, múa).
+ 86: Sử dụng các kỹ năng vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo ra sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng/đường nét.
5. Phát triển tình cảm –kỹ năng xã hội:
- Trẻ cảm nhận được tình cảm của những người thân trong gia đình.
- Biết quan tâm yêu thương, tôn trọng những người thân trong gia đình.
- Nhận biết cảm xúc khi ở gia đình đông con và gia đình ít con, biết biểu lộ cảm xúc của mình với người thân trong gia đình.
- Biết kính trọng lễ phép với ông bà bố mẹ. Biết giúp đỡ thành viên trong gia đình những công việc vừa sức.
- Hình thành kĩ năng giao tiếp, chào hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hóa gia đình Việt Nam. Biết tôn trọng truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam
- Thực hiện được một số qui định của gia đình, lớp học, biết vâng lời ông bà cha mẹ.
- Cháu cảm nhận được tình thương yêu, sự gắn bó gần gũi đối với người thân trong gia đình.
- Giúp trẻ đạt được các mục tiêu:
+ 105: Biết chờ đến lượt khi được nhắc nhở.
+ 99: Biết biểu lộ một số cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên
Chủ đề nhánh 1: BÉ VỚI CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH
Từ ngày 4/11 – 8/11/2024
Từ ngày 4/11 – 8/11/2024
| Các hoạt động | Thứ 2 4/11/2024 |
Thứ 3 5/11/2024 |
Thứ 4 6/11/2024 |
Thứ 5 7/11/2024 |
Thứ 6 8/11/2024 |
|||
| Lễ giáo | - Trẻ biết nhận lỗi khi có lỗi. | |||||||
| Đón trẻ |
- Trò chuyện với trẻ về các thành viên trong gia đình trẻ. - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của trẻ. - Xem tranh các thành viên trong gia đình. - Cô và trẻ chơi trò chơi (Gv tự chọn) |
|||||||
| TDS | - Tập kết hợp bài hát “Nắng sớm” |
|||||||
| Hoạt động giờ học |
GDÂN Mẹ ơi có biết VĐ: Vỗ TT Chậm NH: Gia đình nhỏ, hạnh phúc to TCAN: Bao nhiêu bạn hát |
LQVT Nhận biết các đồ vật có dạng hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật. (Tr17) KPKH Gia đình của bé (MT 52) |
TẠO HÌNH Vẽ, tô màu người thân trong gia đình (tr 9) MT 86 |
TDGH Chạy nhanh 12- 15m trong khoảng 10 giây Thở 2, Tay 2, Bụng 2, Chân 2 (BT), Bật 1 (MT 2) |
LQVH Kể chuyện “Tích Chu” |
|||
| Hoạt động ngoài trời | Quan sát nhà trệt TCCL: Ném vòng cổ chai Chơi tự do |
Quan sát nhà lầu TCCL: Lá và gió Chơi tự do |
HĐTN: Nước bay đi đâu TCCL: Lá và gió Chơi tự do |
So sánh nhà trệt và nhà lầu nhà lầu TCCL: Ném vòng cổ chai Chơi tự do |
Quan sát so sánh nhà xung quanh trường TCCL: Về đúng nhà mình Chơi tự do |
|||
| Hoạt động vui chơi |
- Góc phân vai: Gia đình – Nấu ăn - Góc xây dựng: Xây nhà của bé. - Góc học tập: Ghép tranh các thành viên trong gia đình. KCTT “Gia đình bé Mai”. TC: Ai thông minh hơn,làm album các thành viên trong gia đình - Góc nghệ thuật: Vẽ các thành viên gia đình. cắt dán hình ảnh gia đình từ họa báo tạo thành tranh gia đình, làm hình người từ cốc giấy - Góc thiên nhiên – KPKH: Chơi với cát sỏi, xếp hình người thân trong gia đình. - TCVĐ: (GV tự chọn) |
|||||||
| Hoạt động chiều |
Hướng dẫn thao tác vệ sinh Đi giày dép |
HDTC Tìm đúng số nhà |
Bé nhận biết và làm quen chữ U |
THNTH Chủ đề “Bé với các thanh viên trong gia đình” |
Sinh hoạt tập thể Lao động tập thể |
|||
Chủ đề nhánh 2: NGÔI NHÀ THÂN YÊU
Từ ngày: 11/11 – 15/11/2024
Từ ngày: 11/11 – 15/11/2024
| Các hoạt động | Thứ 2 11/11/2024 |
Thứ 3 12/11/2024 |
Thứ 4 13/11/2024 |
Thứ 5 14/11/2024 |
Thứ 6 15/11/2024 |
| Lễ giáo | - Trẻ không cười nói quá to, không la hét nơi đông người. | ||||
Đón trẻ |
- Trò chuyện với trẻ về ngôi nhà thân yêu củ bé. Xem hình ảnh về các kiểu nhà - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của trẻ. - Cho cháu chơi tự do. |
||||
| TDS | - Tập kết hợp bài hát “Nắng sớm” | ||||
Hoạt động giờ học |
GDAN NH: Cho con Mừng sinh nhật ( vỗ nhịp) MT93 |
LQVT Dạy trẻ so sánh độ lớn của hai đối tượng (NCT) KPXH Tìm hiểu về ngôi nhà của bé MT 53 |
TH Vẽ, tô màu ngôi nhà (trang 8) MT86 |
TDGH Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế Thở 2, tay 2, Bụng 2, Chân 2 (BT) Bật 2 (MT 3) |
PTNN KCTT “Gia đình của bé” MT69 |
| Hoạt động ngoài trời | Quan sát cây Kim Đồng TCCL: Bắt chước tạo dáng Chơi tự do |
Quan sá cây trang leo TCCL: Tìm đúng số nhà Chơi tự do |
HĐTN: Sự kỳ diệu của hoa giấy TCCL: Bỏ khăn Chơi tự do |
Quan sát cây Trang leo TCCL: Tìm đúng số nhà Chơi tự do |
Quan sát cây mai xanh TCCL: bánh xe quay Chơi tự do |
Hoạt động vui chơi |
- Góc phân vai: Gia đình (tổ chức sinhnhật) - Góc xây dựng: Xây các kiểu nhà. - Góc học tập: Xếp hình người thân, xem tranh kể chuyện về gia đình, chọn đồ dùng và chữ số tương ứng (đồ dùng – từng thành viên trong gia đình), tranh bù chổ thiếu - Góc nghệ thuật: Tô màu, xé, dán hình người thân, làm thiệp tặng người thân gia đình, làm thiệp chào mừng ngày 20/11. - Góc thiên nhiên- KPKH: Thử nghiệm “Ngôi nhà xanh nhỏ”, làm quà tặng người thân (đồng hồ bằng lá dừa, vòng hoa, làm nón ), bó hoa tặng cô - TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ |
||||
| Hoạt động chiều | Hướng dẫn thao tác vệ sinh: Rửa chân |
Hướng dẫn trò chơi Bánh xe quay |
Bé nhận biết và làm quen chữ Ư |
THNTH Chủ đề :Ngôi nhà thân yêu |
Sinh hoạt tập thể Lao động tập thể |
Chủ đề nhánh 3: ĐỒ DÙNG GẦN GŨI VỚI BÉ
Từ ngày: 18/11 – 22/11/2024
Từ ngày: 18/11 – 22/11/2024
| Các hoạt động | Thứ 2 18/11/2024 |
Thứ 3 191/11/2024 |
Thứ 4 20/11/2024 |
Thứ 5 21/11/2024 |
Thứ 6 22/11/204 |
| Lễ giáo | - Trẻ đi đứng nhẹ nhàng không chạy nhảy | ||||
| Đón trẻ |
- Trò chuyện với trẻ về một số đồ dùng trong gia đình . - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của trẻ - Trò chuyện với trẻ về ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Cô và trẻ chơi trò chơi (GV tự chọn) - Cho trẻ xem tranh về một số đồ dùng gần gủi với trẻ |
||||
| TDS | - Tập kết hợp bài hát “ Cả nhà thương nhau” | ||||
| Hoạt động giờ học |
GDÂN Tôi bị ốm VĐ: Minh họa NH: Em là hoa hồng nhỏ TCAN: Ai đoán giỏi (MT 101) |
LQVT Nhận biết đếm đúng nhóm có 3 đối tượng. Làm quen chữ số 3 (Trang 6) MT 44 KPXH Bé làm gì để được an toàn khi ở nhà |
TH Xé, dán bông hoa trang trí của sổ (Trang 10) MT86 |
TDGH Bật tách và chụm chân qua 5 ô Thở 2, tay 2 bụng 2, chân 2 (BT), bật 2 (MT 5) |
LQVH Thơ “Em yêu nhà em” MT70 |
| Hoạt động ngoài | Quan sát hoa Lài TCCL: Kéo co Chơi tự do |
Quan sát hoa dừa cạn TCCL: Lộn cầu vồng Chơi tự do |
HĐTN: Pháo hoa trong nước TCCL: Kéo co Chơi tự do |
Quan sát hoa dừa cạn TCCL: Lộn cầu vồng Chơi tự do |
Quan sát hoa Nở Ngày TCCL: Kéo co Chơi tự do |
Hoạt động vui chơi |
- Góc phân vai: Gia đình – Cửa hàng thực phẩm - Góc xây dựng: Xây vườn rau của gia đình bé - Góc học tập: làm đồ dùng gia đình từ nguyên vật liệu thiên nhiên, chọn đồ dùng tương ứng với các thành viên gia đình, đomino đồ dùng gia đình, làm Album đồ dùng gia đình - Góc nghệ thuật: Vẽ đồ dùng bé biết, nặn đồ dùng ăn uống trong gia đình, cắt, dán các loại đồ dùng gia đình từ họa báo . Gấp cái cốc - Góc thiên nhiên- KPKH: Làm nước ngọt đóng chai. Gieo hạt (theo dõi khám phá quá trình nẩy mầm của hạt). |
||||
| Hoạt động chiều | Hướng dẫn thao tác vệ sinh: Rửa ca cốc |
HDTC Lộn cầu vồng |
Bé nhận biết và làm quen chữ I |
THNTH chủ đề “Ngày 20/11 ” |
Sinh hoạt tập thể Lao động tập thể |
Chủ đề nhành 4: GIA ĐÌNH BÉ CẦN NHỮNG ĐỒ DÙNG NÀO
Từ ngày: 25/11 – 29/11/2024
Từ ngày: 25/11 – 29/11/2024
| Các hoạt động | Thứ 2 25/11/2024 |
Thứ 3 26/11/2024 |
Thứ 4 27/11/2024 |
Thứ 5 28/11/2024 |
Thứ 6 29/11/2024 |
||
| Lễ giáo | - Trẻ không nói lấn át bạn. | ||||||
| Đón trẻ |
-Trò chuyện với trẻ về những đồ dùng trong gia đình của bé. - rao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của trẻ - ô và trẻ chơi trò chơi (GV tự chọn) - Cho trẻ xem tranh về đồ dùng trong gia đình, chơi tự do |
||||||
| TDS | -Tập kết hợp bài hát “ Khúc hát dạo chơi” | ||||||
| Hoạt động giờ học |
GDAN Múa cho mẹ xem VĐ: múa NH: Bố là tất cả MT93 |
LQVT So sánh trong phạm vi 3 (trang 7) HĐKP Phân loại đồ dùng theo 2 – 3 dấu hiệu (MT 37) |
TẠO HÌNH Nặn cái tách (NCT)MT86 |
THỂ DỤC Đi theo đường hẹp 25 – 30 cm, nhảy qua mương Thở 3, tay 2, bụng 2, chân 2, (BT), bật 2. (MT 8) |
PTNN Trò chuyện về đồ dùng trong gia đình bé. |
||
| Hoạt động ngoài trời | Chăm sóc vườn rau TCDG: Lộn cầu vồng Chơi tự do |
Quan sát hoa Ngũ Sắc TCDG: Rồng rắn lên mây Chơi tự do |
HĐTN: Nước bị chiếm chổ TCDG: Lộn cầu vồng Chơi tự do |
Quan sát hoa Ngũ Sắc TCDG: Rồng rắn lên mây Chơi tự do |
Quan sát cây mía TCDG: Thả đỉa ba ba Chơi tự do |
||
| Hoạt động vui chơi | - Góc phân vai: Gia đình – Bán hàng (cửa hàng, siêu thị) - Góc xây dựng: Lắp ráp bàn ghế tủ đồ dùng gia đình - Góc học tập: Xem tranh ảnh về đồ dùng gia đình, đôminô chữ số, làm truyện tranh chuyện Bông hoa cúc trắng, chọn đồ dùng an toàn cho bé - Góc nghệ thuật: làm tranh cát đồ dùng trong gia đình bé. Tập đóng kịch “Bông hoa cúc trắng”,trang trí đồ dùng trong gia đình từ nguyên vật liệu phế liệu - Góc thiên nhiên - KPKH: Làm bánh, đong nước. - TCDG: Kéo cưa lừa xẻ |
||||||
| Hoạt động chiều | Hướng dẫn thao tác vệ sinh: Lau bàn ghế |
HDTC Gia đình ngăn nắp |
Bé nhận biết và làm quen chữ T |
Tạo hình ngoài tiết học chủ đề “Gia đình bé cần những đồ dùng gì” |
Sinh hoạt tập thể Lao động tập thể |
||